我是工程師
基于馬志剛先生在蘇州市德資企業(yè)專業(yè)資格評審聯(lián)合委員會及太倉市工程師協(xié)會所作的《我是工程師》主題演講，我們整理出了四篇摘要。前三篇摘要中，馬志剛先生深入探討了工程師職業(yè)角色的重要性與價值，并詳細分析了工程師應(yīng)具備的七大基本素質(zhì)與能力的七個縱向維度。
在本篇摘要中，馬志剛先生以“工程師”的身份為出發(fā)點，從職業(yè)使命的角度，探討了工程師的評價標準和自我提升的途徑。
工程師的使命與新機遇
在現(xiàn)代制造業(yè)中，工程師不僅是技術(shù)的執(zhí)行者，更是推動創(chuàng)新和社會進步的關(guān)鍵力量。在科技競爭日益激烈的今天，作為推動社會向更美好方向前進的一部分，工程師肩負著重要的使命，與科學家一起將科研成果落地。當下，創(chuàng)新與品質(zhì)，構(gòu)成了新質(zhì)生產(chǎn)力的兩個基本點。
工程師如何做出被市場認可、接受的既“貴”又“好”的產(chǎn)品，是工程師們“降本增效”、“創(chuàng)新發(fā)展”背景下的新機遇。如何抓住這些機遇，提升個人技能，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值，成為每一位工程師迫切思考的問題。
簡析工程師能力評審維度
工程師的精神首先體現(xiàn)在創(chuàng)新、專業(yè)和責任感上。評審不僅關(guān)注技術(shù)能力，更重要的是培養(yǎng)工程師具備解決問題的精神，追求卓越、勇于挑戰(zhàn)的心態(tài)。這種精神是工程師在日常工作中發(fā)揮最大效能的核心動力。本著“培養(yǎng)工程師精神”的宗旨，評審維度的構(gòu)建以能力為主，學歷為輔。
這意味著，盡管學歷是評價一個人能力的一個方面，但工程師實際的技術(shù)能力和解決問題的能力，才是更為關(guān)鍵的評價標準。除了需要具備七個能力維度中的任一維度的能力，亦須具有良好的團隊合作精神，在你所處的系統(tǒng)里找到合適的支撐點確保項目的成功。
工程師能力提升
認知拓展與綜合素質(zhì)培養(yǎng)
基于工程師能力展現(xiàn)的七個縱向維度和五個橫向維度，工程師們?nèi)绾巍疤Ц摺币稽c自己，這涉及到從起點的客戶需求，到過程的經(jīng)營思維，直至終點的創(chuàng)造價值（增值）的多個方面。
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